Andrew Frykman.
Por fin, alguien
que entiende MCPS.

Las calificaciones deben reflejar el dominio, no solo el cumplimiento

Reducir la necesidad de cursos de nivelación después de la graduación

Reequilibrar el uso de la tecnología, especialmente en los primeros grados

Priorizar una enseñanza comprobada y un currículo coherente

Aplicar el código de conducta de manera justa en todas las escuelas

Ya es hora de dejar de socavar a los docentes cuando los estudiantes se resisten

Comenzar a tratar la seguridad como un requisito previo para el aprendizaje

Brindar apoyo específico a los estudiantes mientras se protege el aprendizaje de toda la clase

Informes más claros sobre el progreso y la preparación

Involucrar a las familias antes de que las decisiones queden definidas

Una Junta que responde y cierra el ciclo

Explicar qué se está haciendo, por qué y cómo se ve el éxito

Mejorar la autorización, la auditoría y los controles internos

Evaluar de manera significativa los contratos importantes en cuanto a su valor y su alineación con la misión

Priorizar el aprendizaje y las instalaciones por encima de las compras de prestigio

Publicar resúmenes presupuestarios más claros que el público pueda entender